Karya Tulis Ilmiah
HUBUNGAN TINGKAT ASUPAN ZAT GIZI MAKRO, GANGGUAN TIDUR, DAN STATUS GIZI (IMT/U) DENGAN PRESTASI AKADEMIK PADA SISWA/I KELAS XI MA AL KHAIRIYAH JAKARTA UTARA, TAHUN 2025
ABSTRAK PROGRAM STUDI DIPLOMA III JURUSAN GIZI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN JAKARTA II TUGAS AKHIR, NOVEMBER 2025 ALIFAH LARASATI “HUBUNGAN TINGKAT ASUPAN ZAT GIZI MAKRO, GANGGUAN TIDUR, DAN STATUS GIZI (IMT/U) DENGAN PRESTASI AKADEMIK PADA SISWA/I KELAS XI MA AL KHAIRIYAH JAKARTA UTARA, TAHUN 2025” V BAB, 70 HALAMAN, 11 TABEL, 5 LAMPIRAN Masa remaja merupakan masa penting dalam pertumbuhan yang membutuhkan asupan gizi seimbang dan pola tidur yang baik untuk mendukung kemampuan belajar. Ketidakseimbangan asupan zat gizi makro, gangguan tidur, serta status gizi yang kurang baik dapat memengaruhi prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan kebiasaan asupan zat gizi makro, gangguan tidur, dan status gizi (IMT/U) terhadap prestasi akademik siswa kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Khairiyah Jakarta Utara tahun 2025. Desain penelitian yang digunakan adalah cross-sectional dengan jumlah sampel 50 siswa yang dipilih secara total sampling. Data dikumpulkan melalui food recall 1x24 jam, kuesioner Sleep Disturbance Scale for Children (SDSC), pengukuran IMT/U, dan nilai rapor. Analisis dilakukan dengan uji Chi-Square. Asupan zat gizi makro dan gangguan tidur tidak berhubungan signifikan dengan prestasi akademik (p > 0,05), sedangkan status gizi (IMT/U) memiliki hubungan yang signifikan dengan prestasi akademik (p < 0,05). Kata Kunci :Asupan zat gizi makro, gangguan tidur, status gizi, prestasi akademik. Daftar Pustaka : 43 Pustaka (2000-2024)
Tidak tersedia versi lain