Skripsi
Perbedaan Pengetahuan dan Sikap tentang Isi Piringku Sebelum dan Sesudah Diberikan Penyuluhan dengan Media Power Point dan Video Animasi pada Siswa/I Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Hikmah
Masalah gizi pada anak usia sekolah masih menjadi perhatian di Indonesia. Berdasarkan Survei Kesehatan Indonesia (SKI) tahun 2023, prevalensi kelebihan berat badan dan obesitas pada anak usia 5-12 tahun di Provinsi DKI Jakarta masingmasing sebesar 14,6% dan 12,7%. Salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman anak mengenai gizi seimbang adalah melalui edukasi pedoman Isi Piringku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan sikap tentang Isi Piringku sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan media Power Point dan video animasi pada siswa/i kelas V MI Al-Hikmah. Penelitian ini merupakan Pra Eksperimen dengan desain One Group PretestPosttest Design. Sampel penelitian berjumlah 70 siswa/i yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pengetahuan meningkat dari 61,71 menjadi 90,43. Pengetahuan dalam kategori baik meningkat dari 4,3% menjadi 91,4%, sedangkan sikap dalam kategori positif meningkat dari 50,0% menjadi 95,7%. Hasil uji statistik menunjukkan nilai p-value sebesar 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan.
Tidak tersedia versi lain