Karya Tulis Ilmiah

Efektifitas Dan daya Terima Media Poster Dan Buku Komik Terhadap Tingkat Pengetahuan Gizi seimbang Pada Siswa Kelas 5 DI SDN Paninggilan 4 Dan 5 Ciedug Tangerang

---

ARUM MAHARANI
“Efektifitas dan Daya Terima Media Poster dan Buku Komik Terhadap Tingkat Pengetahuan Gizi Seimbang Pada Siswa Kelas 5 di SDN Paningilan 4 dan Paningilan 5 Ciledug Tangerang”
V Bab, 77 Halaman, 8 Tabel, 13 Lampiran.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas dan daya terima media poster dan buku komik terhadap tingkat pengetahuan gizi seimbang pada murid kelas 5.
Penelitian ini dilakukan di SDN Paninggilan 4 dan SDN Paninggilan 5, Ciledug, Tangerang, pada hari Senin 29 Mei 2017 hingga sabtu 03 Juni 2017. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah one group pretest –posttest. Pengolahan data pada penelitian ini dilakukan secara kuantitatif dan analisa data menggunakan uji statistik t-test dengan bantuan software komputer.
Hasil penelitian diketahui bahwa: ada perbedaan yang bermakna pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan media poster dan buku komik, artinya media poster dan buku komik sama-sama efektif untuk meningkatkan pengetahuan gizi seimbang. Namun, buku komik tingkat keefektifitasannya lebih tinggi 1,3x dibandingkan dengan media poster.
Kesimpulan terhadap daya terima media oleh kelompok responden adalah sekitar 67,7% responden terbilang cukup menyukai media poster dan sekitar 72,7% terbilang sangat menyukai buku komik.
Daftar Pustaka : 23 (2000-2015)
Kata Kunci : Gizi Seimbang, Media,Poster, Media Buku Komik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001.43 GZ-D3-2017 Aru e

Penerbit

Jakarta : Jurusan Gizi., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

001.43

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2017

Subjek

Gizi Seimbang
Media Buku Komik.
Media,Poster

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar