Karya Tulis Ilmiah
Perbedaan Tingkat Pengetahuan Tentang Gizi Seimbang Sebelum dan Sesudah Diberikan Penyuluhan dengan Media Booklet pada Siswa/I Kelas VII dan VIII di SMP PGRI 1 Parung Desa Jampang Kecamatan Kemang Kabupaten Bogor Tahun 2026
Pengetahuan gizi seimbang berperan penting dalam membentuk perilaku makan sehat pada remaja. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan tersebut adalah melalui penyuluhan menggunakan media booklet. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan tentang gizi seimbang sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan media booklet pada siswa/i kelas VII dan VIII di SMP PGRI 1 Parung. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest. Sampel berjumlah 35 responden yang dipilih menggunakan total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan sebanyak 20 soal. Analisis data menggunakan uji Paired Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pengetahuan meningkat dari 61,00 sebelum penyuluhan menjadi 74,14 sesudah penyuluhan. Proporsi responden dengan kategori pengetahuan baik juga meningkat dari 11,4% menjadi 45,7%. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan (p = 0,0001). Disimpulkan bahwa penyuluhan gizi seimbang menggunakan media booklet efektif meningkatkan pengetahuan siswa/i kelas VII dan VIII di SMP PGRI 1 Parung.
Tidak tersedia versi lain